Продолжая работу на сайте ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России, я подтверждаю своё согласие с Политикой обработки персональных данных. Это согласие вступает в силу с момента его предоставления и действительно весь период пользования сайтом. При отказе от дальнейшей обработки моих персональных данных аналитическими сервисами я предупреждён(-а), что необходимо либо прекратить дальнейшее использование сайта, либо самостоятельно отключить cookies в настройках своего браузера.
История кафедры физики, математики и информатики
Основание кафедры
Кафедра физики медицинского института в Сталинграде была создана в 1935 году на базе Сталинградского фельдшерско-акушерского техникума. Первым заведующим кафедрой сразу после открытия института стал преподаватель физики средней школы Александр Николаевич Синеоков. Как первый руководитель кафедры Синеоков А.Н. участвовал в создании минимального методического и лабораторного комплекса, необходимого для преподавания физики будущим врачам.
В 1938 году институт переехал в новое помещение, и заведование кафедрой перешло к Сергею Васильевичу Голоушкину. При нём штат кафедры расширился: появились не только ассистенты и лаборанты, но и механик, препаратор и другие специалисты, что позволило лучше оснащать учебный процесс. Усилия Голоушкина С.В. по организации кафедры помогали студентам осваивать такие темы, как электродинамика, оптика, механика и волновые процессы. Трагический поворот случился в 1942 году. После бомбардировки Сталинграда имущество и дела кафедры погибли в пожаре. Восстанавливать работу пришлось уже за счёт оборудования и учебников, которые прислали из других вузов страны – в частности, кафедра получила ресурсы эвакуированного Смоленского медицинского института.
Научные направления кафедры
Научные интересы кафедры сосредоточены на нескольких ключевых направлениях:
- развитие технического и учебно-методического обеспечения дисциплин;
- повышение эффективности образовательного процесса в системе стратегии развития медико-биологического факультета и вуза;
- развитие научного потенциала сотрудников;
- исследования в области физики и теории и методики обучения и воспитания.
Большое внимание на кафедре физики, математики и информатики уделяется совершенствованию и развитию студенческой молодежи. Молодежное научное студенческое общество кафедры в ходе освоения физики исследует такие проблемы, связанные с практическим применением физических законов, процессов и явлений в медицине:
- реакции со стороны сердечно-сосудистой и нервной систем на звуковые волны различных частот;
- создание технического продукта для обучающихся биомедицинского направления подготовки;
- особенности биомеханики зубочелюстной системы и височно-нижнечелюстного сустава при одностороннем дистально неограниченном дефекте зубного ряда;
- инженерно-техническое решение проблемы мониторинга пациентов реанимационной палаты на основе компьютерных технологий;
- применение медицинской техники в лечении нейроофтальмологических заболеваний;
- физико-химические особенности поражения клеточных мембран ксенобиотиками искусственного и естественного происхождения.
Современный этап
С 2011 года по настоящее время кафедру физики, математики и информатики Волгоградского государственного медицинского университета возглавляет доктор педагогических наук, доцент Светлана Александровна Шемякина.
Под ее руководством ведётся активная образовательная и научная деятельность. Кафедра обеспечивает физико-математическую подготовку студентов различных медицинских специальностей: «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация», «Медицинская биохимия» и др. Преподаваемые дисциплины охватывают как фундаментальные, так и прикладные аспекты.
Деятельность кафедры направлена на обеспечение качественной подготовки будущих врачей-специалистов с опорой на современные образовательные технологии и научные исследования. Под руководством С.А. Шемякиной преподаватели кафедры проводят диссертационные исследования, осуществляют сотрудничество со специалистами из других вузов России.
В перспективах развития кафедры физики, математики и информатики модернизация учебных лабораторий для изучения современных методов медицинской физики и внедрения возможностей использования искусственного интеллекта в образовательном и научном процессах.