Вход в систему 
В статье рассматривается модель блага пациента Э. Пеллегрино в работе с несовершеннолетней матерью в сфере медико-социальной работы. Благо несовершеннолетней матери представляет собой иерархическую структуру, основанную на четырех уровнях человеческого существования. Оно включает медицинское благо, личное благо, человеческое благо и духовное благо. Медицинское благо нацелено на поддержание соматического здоровья несовершеннолетней матери. Личное благо уникально для каждой несовершеннолетней матери – это то благо, которое подразумевает для себя сам пациент, его личные предпочтения, личный выбор, ценности. Человеческое благо – это благо несовершеннолетней матери как представителя людского рода. Духовное благо представляет собой самый высокий уровень блага во взаимодействии врача, специалиста социальной работы и несовершеннолетней матери, его обеспечивают три более низких уровня блага. Благо как целостность представляет собой предназначение профессиональной деятельности для тех, чья работа связана с оказанием помощи человеку (врач, специалист социальной работы, педагог, клинический психолог и др.).
The article explores E. Pellegrino’s model of the patient’s good employed in the work with teenage mothers in the field of medico-social work. The patient’s good is viewed as a hierarchical structure based on four levels of human existence. It includes the medical good, personal good, human good, and spiritual good. The medical good is aimed at maintaining the physical health in teenage mothers. The personal good is unique to every teenage mother – this is a good, that implies the patient’s individual interpretation, their personal preferences, personal choices, values. The human good is a good of teenage mothers as representatives of the human race. The spiritual good represents the highest level of a good in the interaction between the doctor, the social worker and the teenage mother. The spiritual good is secured by three lower levels of good. An integral good is a goal of the professional activities aiming to render help to people (medicine, social work, pedagogy, clinical psychology).